家长代表听课感言—— 五年级

尊敬的 校长:

首先我要感谢您允许我参加全天的听课活动。现在我把我的感想写在下面。

我到达学校的时间是9点半,从第二节课开始,直到17点半离开学校。我听了两节意大利语课,一节地理课,两节数学课和两节中文课,最后从16点开始观摩了两节作业课。

意大利语老师在课堂上热情地接待了我。在两节意大利语课堂上,学生们按照层次被分成小组。学生们开始阅读语法书,把例句写在黑板上。只有一个学生精力不太集中,他需要理解书上的内容,或许先要做好练习再进行下一步学习。

在铃声响的时候,孩子们做眼保健操,一个孩子念数字,老师把灯关闭,让环境更为放松。

之后是间休活动。

老师给孩子们分发复印材料,孩子们轮流阅读。如果有生词,另一个学生查字典,但是不停止阅读。然后老师就课文内容提问。最后,老师把作业写在黑板上和教室里的大笔记本上。

在上地理课时,孩子们阅读课文,老师加以讲解,补充一些内容,一边让孩子们理解。

下课铃声响时,孩子们先去洗手,然后老师带孩子们去食堂就餐。在食堂里,孩子们都很有礼貌,孩子们随便跟其他班级的孩子们坐在一起就餐。午餐很不错,我看到孩子们自己用托盘把食物带到自己的座位上,吃完饭后再把托盘放回原处。

午餐后,五年级的孩子们去图书馆看书,其他的孩子到院子里玩耍。在图书馆有一个老师监管孩子,让孩子们保持安静。孩子们都很有礼貌,有的读书,有的在书架上找书,有的画画。

下午有两节中文课。老师让孩子们起立问候老师。

老师用汉语给孩子们解释黑板上的句子,也用意大利语解释。在确认所有的孩子都懂了之后,老师再进行下一步。如果有某个学生不太明白,老师就用简单的句子加以解释。孩子们都很认真,课堂纪律很好。

在下课之前,老师把作业写在黑板上和学生日记上。

16点10分,孩子们开始安静地写作业,老师监管孩子们自己写作业。总的来说,这一天的活动非常有意义的,对家长们来说也是了解学校教学和学生生活的一次宝贵的机会。

  

                            Laura Gerotto