新学期 • 新气象之二 多措并举助力学生成长

新学期，新气象。为了更好地助力新同学融入到校园文化中，小学部开展了“伙伴互助小组”（Buddy System）和“每周小金童”（Golden Boy/Girl）活动，鼓励孩子们相互帮助，自觉遵守校规校纪，营造努力学习、共同进步的良好氛围。

“伙伴互助小组”（Buddy System）

五年级的同学每人从一年级的同学中认领一名属于自己的小伙伴，在每天的间餐、午餐和课间，帮助刚刚进入小学的孩子们排队、洗手、取餐，一起熟悉校园环境。大孩子们在帮助小朋友的过程中学会了关爱和理解，以身作则，更加严格要求自己；小朋友们在哥哥姐姐们的带领下很快学会了学校的规矩，如春雨后的小草，沐浴在和煦的春光中，茁壮成长起来。我们将继续总结“伙伴互助小组”的成功经验，并推广到校园的其他学习及生活领域。（比如意大利语好的同学与中文好的同学结成互助伙伴，相互学习和分享彼此的学习方法，相互帮助，共同成长。）

“每周小金童”（Golden Boy/Girl）

为鼓励那些在各科目及其他方面表现出色的学生，小学部特别组织了“每周小金童”活动。每周每年级班主任和任课老师一起选出五名“小金童”，他们或是在某个科目上表现优异，或是近期进步明显，或是主动帮助他人、乐于奉献，只要取得了进步，就会被表扬和鼓励。学校每周五间餐期间会召集小学部所有学生，颁发“每周小金童”证书，以资鼓励。 经过三周的试行，孩子们学习劲头越来越高，课堂纪律越来越好，人人都想成为本周的“小金童”。

孩子需要鼓励，教育需要方法，学校将继续总结完善“小金童”活动，让我们每个孩子都成为大家引以为傲的优秀学生！

从2018年10月5日至10月15日，中意国际学校小学部将组织第一届学生会的竞选活动，欢迎广大家长鼓励孩子们踊跃报名参加。